نویسنده:لیلا حکیم الهی
انتشارات:ماهور
از آنجا که تا به حال در زمینهی آموزش سازهای ایرانی برای کودکان تجربهی چشم گیری انجام نشده است میتوان گفت کتاب لطف تمبک اولین تجربهی مناسبی است که از همهی امکانات برای افزایش علاقه و درک هنرجویان کودک و نوجوان استفاده کرده است تا آنها بتوانند تکنیک و درک ریتم را به طبیعیترین شکل، یعنی از طریق بازیهای مناسب، ضرب المثلها، چیستانها، و توجه به شیطنتهای خاص دنیایشان کسب کنند و با نگاه به پیرامونشان، استفادههای مطلوب و مناسبی ببرند.هدف اصلی در کتاب لطف تمبک آموزش ساز تمبک نیست، بلکه از این ساز به عنوان وسیلهی مناسبی برای ورود به دنیای موسیقایی کودکان به منظور آموزش ریتم به آنان استفاده شده است. عامل ریتم که یکی از اجزاء اصلی موسیقی است نقش مهمی در ساماندهی ذهن و به نظم کشیدن فعالیتهای آن دارد. همچنین تاثیر آن در موزونی حرکات بدن، تعادل، حتا شیوایی گفتار و رسایی بیان غیرقابل انکار است. ذهن و بدنی که با ریتم خو گرفته باشد، با قدرت بیشتری با نظم جهان هماهنگ میشود. با توجه به این که یکی از راههای تخلیهی انرژی کودکان، کوبیدن اجسام به یکدیگر است و همهی بچهها این کار را دوست دارند، شروع آموزش و به نظم درآوردن فعالیت موسیقایی آنان به وسیلهی یک ساز کوبهای البته به شرطی که این آموزش با تفریح و بازی همراه باشد به نظر منطقی میرسد.
بچهها در دوازده سال اول زندگی، که دوران گسترش قابلیتهای گفتاری آنهاست، علاقهی فراوانی به کلام دارند. بسیاری از مفاهیم را میتوان از طریق قصه به بچهها آموخت و اگر مقصود آن باشد که مفهومی در حافظهی آنان ثبت شود، میتوان از شعر کمک گرفت. بچهها خیلی راحتتر از بزرگترها متنهای طولانی را حفظ میکنند، به ویژه اگر متن دارای وزن و قافیه باشد.