سوزوکی(متد آموزش ویلن) جلد اول دوم و سوم

نویسنده:دکتر شینی جی سوزوکی
مترجم:حسن مفیدی
انتشارات:پارت

شینی جی سوزوکی نویسنده کتاب متد آموزش ویلن سوزوکی جلد اول، دوم و سوم طی بیش از چهل سال تجربه پداگوژی، بر این باور است که بدون شک، توانایی، فطری و ذاتی نیست. وی با توجه به تحقیقاتی که روش شفاهی پداگوژی در مورد رضایت‌مندی زبان مادری به عمل آورده، به یک متد آموزشی، معروف به متد سوزوکی دست یافته است و معتقد است هر بچه‌ای که توانایی بهبود در تسلط بر زبان مادری را داشته باشد، درست به همان اندازه هم توانایی یادگیری موسیقایی را دارا می‌باشد، به علاوه هدف نهایی آموزش موسیقی و راز نواختن ویلن را در دور کردن افراد از دنیای خود‌پرستی و همچنین یک صدای لطیف و زیبا و عشق لطیف می‌داند، که به منظور جد و جهد در فلسفه زندگی روزمره می‌باشد.سوزوکی بر قدرت توانایی تاکید بسیار دارد و از منظر او توارث یک پدیده بیولوژیکی است ولی توانایی فرهنگی توارث را رد نکرده است. هر شخص تواناییش را در رابطه با مجموعه‌ای از آموخته‌ها که قبلا تجربه کرده ابراز می‌دارد. بنابراین اگر آموزش مناسب و موثر صورت بگیرد می‌توان آن را بر روی هر فردی که امکان رشد و گسترش توانایی‌هایش را در هر یک از امور فرهنگی داشته، به اجرا درآورد.در کتاب متد آموزش ویلن سوزوکی به تمریناتی برای افزایش این توانایی‌ها نیز پرداخته می‌شود که برخی از آن‌ها به شرح زیر می‌باشد:۱- آموزش روزانه بدون استثنا.
۲- آموزش با تمرکز کامل روی مطالب کلیدی، نه تمرین بیهوده.
۳- تلاش و کوشش روزانه جهت ایجاد صوت دلنشین.
۴- توجه روی حالت نوازندگی دیگران با دقت کامل.
۵- تمرین کردن طبق برنامه روزانه و به تدریج افزودن به زمان آن.
۶- تمرین کردن روی قطعاتی که قبلا آموخته شده.
۷- عدم شتاب‌زدگی برای رسیدن به پیشرفت و تلاش زیاد برای تحصیل صدای خوش.
۸- افزایش زمان یادگیری برای اجرای یک قطعه در سطح عالی.
۹- ضرورت شنیدن اجراهای عالی.